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为师之道 历久弥新——行知学校开展线上读书交流活动

作者:行知学校    来源:行知学校    发布日期:2020-05-27

根据学校读书节活动规划,525日下午,由科研处和行知书院牵头,合肥市行知学校教育集团开展了全校性的线上读书交流活动。此次读书活动围绕朱永新教授所著的《中国古代教育思想史》一书进行。行知书院书友、初中物理教师高青老师担任活动主持。


首先发言的是小学语文组的韦春燕老师。她重点围绕第六章《中国古代的教师说》进行主题发言。韦春燕老师从师之变迁、师之功能、为师之道、师生关系四个方面谈了自己的见解,并结合自身生动感人的示例讲述了良好的师生关系对于人生的重要意义。韦老师声情并茂的发言引发了很多老师的共鸣,大家纷纷在留言区为她点赞。

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接着进行发言的是初中数学组的许辛老师。许辛老师围绕第七章《中国古代的读书法》进行主题发言,她在发言中重点阐述了对于读书原则之一——“循序渐进”和读书法的精华之一——“八面受敌法”的认识。许老师还将这些读书法与数学教学相结合,谈了自己的感受。她说:读书最好的目的就在于,你会发现凭借自身阅读构建起来的小世界,能以体恤式的温柔,消解自身的苦难。许老师的发言有深度、有广度,发人深思。

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最后一位主题发言人是初中地理教师徐佳佳老师。她围绕着第十章《蒙学与中国古代教育》,重点谈了自己对于启蒙教育的一些见解。结合朱永新教授关于启蒙教育的建议,徐老师提到了四个“重视”——重视早期教育、重视家庭教育、重视行为教育、重视正面教育。她将自己为人师、为人母的经验分享给大家,她的发言让人深切地感受到师者和母亲的用心良苦。

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三位发言人的分享也引发了很多老师的共鸣。行知书院书友龚磊、朱晓寒、李雪、费海东、俞平、费冬梅六位老师分别就三个章节的主题发言进行了言简意赅的点评。虽然是线上交流,大家无法像平时那样面对面直接沟通,但浓厚的读书氛围依然满溢校园,老师们也都通过留言板、工作群进行互动交流。

最后,周武校长作总结发言。他说:疫情当前,虽然阻隔了我们的相聚,但线上读书活动,亦有别样的氛围,为了此次活动顺利开展,主持人高青老师和三位主题发言人做了充分的准备,为我们带来了一场精神盛宴。他勉励老师们:我们作为新时代的人民教师,不仅要研究最新的教育理念,也要保持从古至今流传下来的教育者的精神,学习中华民族几千年的教育理念之精髓,不忘初心,牢记使命,在新时代,发挥自己的光和热,为党和国家的教育事业做出贡献。

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作为教师,我们虽不能在抗击疫情的一线冲锋陷阵,但合肥市行知学校的全体教师始终保持着教育者不断进取的精神,将读书作为提升自己的重要方式,为学生做正面积极的引导。为师之道,历久弥新,教育之路,既远且艰,不断求索,不断进取!(初审:李静俨 复审:周向荣  终审:周武)